| K | E | N | D | E | N | A | T | U | U | R | © | Wim de Groot & Bart Bruyns |
- Vakken
- Biologie
- Bijen en wespen ,
- Bladeren,
- Bollen en knollen,
- Braakballen,
- Erfelijkheid,
- Flora,
- Gebit,
- Gewervelde dieren,
- Gist,
- Haaien,
- Hout,
- Jong en oud
- Kikker,
- Kip en ei,
- Knaagdieren,
- Krokodil,
- Mens en dier,
- Mest
- Microscoop,
- Mosselen,
- Paddenstoelen,
- Ratten en muizen,
- Schelpen,
- Schutkleur,
- Slangen,
- Stekelbaars,
- treksprinkhanen,
- Vleermuizen,
- Vos en wolf,
- Vruchten,
- Watervlo,
- Wormen.
- Mens, gezondheid
- Natuurkunde
- Scheikunde
- Milieu
- Biologie
- Lessen
- Adem,
- Afval scheiden,
- Aids,
- Bijen en wespen,
- Bladeren,
- Bloed,
- Bollen en knollen,
- Braakballen,
- Brandblussen,
- Broeikas,
- Destilleren,
- Druk,
- Eiwit,
- Elektriciteit,
- Erfelijkheid,
- Filteren,
- Flora,
- Gebit,
- Gedraag je!,
- Gewervelde dieren,
- Gist,
- Haaien,
- Hersenen,
- Hout,
- Huid,
- Jong en oud
- Kikker,
- Kip en ei,
- Kleren vergroten,
- Kleuren scheiden,
- Knaagdieren,
- Krokodil,
- Lopen op water,
- Mens en dier,
- Mest
- Meten is weten,
- Microscoop,
- Mosselen,
- Onweer,
- Oog,
- Oor,
- Paddenstoelen,
- Ratten en muizen,
- Rode kool,
- Schelpen,
- Schutkleur,
- Skelet,
- Slangen,
- Slasaus,
- Speeksel,
- Spijsvertering,
- Stekelbaars,
- De stop,
- Tillen,
- Treksprinkhanen,
- Vleermuizen,
- Voedsel bewaren,
- Voordelig stoken,
- Vos en wolf,
- Vruchten,
- Warm en koud,
- Watervlo,
- Weet wat je eet,
- Wormen,
- Zetmeel,
- Zintuigen,
- Zure regen.
- Links
-
-
 | Gedraag jeAlles wat je doetGedrag is eigenlijk alles wat jij doet. Hieronder staan voorbeelden van gedrag. Geef aan welke delen van je lichaam jij erbij gebruikt. |
| Gedrag | Hand | Voet | Mond | Buik | Oor | Stem |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tanden poetsen | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Lopen | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Lachen | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Praten | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Slapen | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
 brommer rijden | Voordelen en nadelenAlles wat jij doet heeft voordelen of nadelen.En voordelig voor jou kan soms nadelig voor een ander zijn. Als jij iemand laat afgaan, dan heb jij succes. Dat is voor jou dus een voordeel. Maar diegene die afgaat voelt zich juist rot. Jouw voordeel is voor die ander dan dus een nadeel. |
Vragen | |
1. | Welke delen van je lichaam gebruik jij bij de gedragingen in de eerste kolom:
|
| Gedrag | Hand | Voet | Mond | Buik | Oor | Stem |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eten | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Gapen | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Voetballen | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Luisteren | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
| Deze les maken | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee | ja / nee |
2. | Noem 6 mogelijke reacties die je kan geven als je twee mensen ziet vechten.
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ . |
Extra stof | |
3. | Geef een voorbeeld van een gedrag wat voor jezelf voordelig is, maar voor iemand anders nadelig.
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ . |
4. | Geef een voorbeeld van een gedrag wat voor jezelf nadelig is, maar voor iemand anders juist voordelig.
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________. |